Mnemosinequebec

H ace un par de días, Hildebrando Porras compartió con los amigos la publicación del siguiente texto sobre Estanislao Zuleta; nada más y nada menos que en El Tiempo. Y el autor, para sorpresa de pocos, era nada más y nada menos que Darío Rodríguez, ese lector voraz que deambula estas calles en busca de las palabras precisas, decantadas, que le permitan conseguir el equilibro estético, capaz de trascender las humanas y miseras palabras. Y ahí va, construyendo su obra piedra a piedra, compartiendo su visión de mundo en un mundo cada vez con menos visión y más aterido a causa de las pestes cubiertas por este coronavirus que les cayó del cielo. El mensaje de Darío es una señal en medio del encierro...Hay que ponerse a leer, a escuchar a los maestros, a nuestros pensadores, a nuestros filósofos... esos que supieron deshacerse de la especialización tan aberrante que aqueja a tanto filósofo o a tanto profe mediocre que no ve el aula como creación... porque Zuleta enseñó -y aquí recordamos

A CTIVIDADES PARA LOS GRADOS SEXTO Y SÉPTIMO  IE QUEBEC 1. Lo que tienes que hacer es descargar cada uno de los cuentos, leerlos y hacer unos buenos resúmenes.  2. Luego enumeras las enseñanzas más valiosas que nos da cada una de las historias. Puedes copiar partes de los relatos para usarlas después.  3. Prepara un friso o un buen póster utilizando las enseñanzas que copiaste. Puedes utilizar imágenes, recortes o hacer tú mismo los dibujos. Prepara una buena exposición.  4.  Este es quizás el punto más importante. Escribe tu propio cuento, tu propio relato. El tema será la cuarentena a la que ha tenido que someterse el mundo, el país, la ciudad, nuestros barrios, nuestros hogares... Imagina; utiliza como modelo los cuentos que vas a leer y otros que conozcas; vuélvete un gran escritor. Tú puedes. Tu historia debe tener un buen título y ya sea con recortes o dibujos propios... arma tu librito. Tú puedes.  Vamos a calificar cada uno de estos pasos, así que con disci

P OR SI LA CUARENTENA CONTINÚA (PARA SOCIALES, ÉTICA Y FILOSOFÍA IE QUEBEC Y FILOSOFÍA SANTOTO) VARIACIONES SOBRE LA PACIENCIA Y LA PARSIMONIA  Imagen tomada de  https://trianarts.com/tuaregs-tu-tienes-el-reloj-yo-tengo-el-tiempo/#sthash.MEaFrImy.dpbs L a Cooperativa CONFIAR publicó esta valiosa colección de textos  titulada V ARIACIONES SOBRE LA PACIENCIA Y LA PARSIMONIA (2013) , para que te diviertas estas semanas; ya viste que hay que cuidarse y la mejor forma de aprovechar el tiempo es leer a los sabios; así a lo mejor aprendamos algún día que merecemos un país más humano y más digno.  1. Lees cada uno de los textos, te diviertes, aprendes y los sintetizas.  2. Luego propones una forma de exponer la esencia de cada uno de ellos. Smith y Jackson pintaban; puedes preparar tu exposición así. O puedes hacer un friso o preparar un póster con imágenes, recortes, partes que hayas subrayado.  Hay partes de los textos que pueden pensarse como polémicos así que los tien

M IENTRAS LA CUARENTENA E n estos momentos podríamos decir que  Colombia se pasea por la Edad Media. Las decisiones se toman tarde y hace meses debieron haberse ordenado las medidas necesarias para reducir el impacto que tendrá el virus COVID-19 o Coronavirus. La Peste ha llegado a nuestro país y tenemos que tener paciencia y resguardarnos; debemos aprovechar el tiempo y continuar con la preparación de los retos de nuestro Proyecto Mnemósine: PARA EL GRADO 6° Se habilitó el BOTÓN DERECHO EN EL BLOG QUE PLANEA UN ESTUDIO DEL UNIVERSO, DEL SISTEMA SOLAR Y TE ENVÍA A UNA PÁGINA DE LA NASA. Lo encuentras en la columna derecha del Blog. Encima de las fotografías. Dice: SEXTO QUEBEC PROYECTO MAQ Y si lo sigues aprenderás mucho. Sobre todo, si entras a la página de la nasa, la pones en español y a aprender se dijo. PARA LOS GRADOS 9°, 10° y 11° 1. Exposición para el Museo de Memoria Histórica  (utilizando los informes del CNMH). Culminar la lectura