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EL CEMENTERIO SECRETO

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H ace muchos años recién se vislumbraba el proyecto Mnemósine, allá en el glorioso Santoto, publicamos una revista llamada Clepsidra. En uno de sus números, Magda Rocío, en ese entonces estudiante del grado 11°, publicó un texto en el que nos contaba la existencia de un cementerio secreto en la ciudad de Duitama; su escrito fue guiado por la memoria de su abuelo. Hoy en día ya es profesional y se desempeña como docente; incluso ha trabajado en el Integrado y en otros planteles... Y el encuentro ha sido grato porque permitió que recobráramos el texto y que se pueda compartir con los habitantes de Duitama... Gracias a Rocío, a su abuelito... y roten si pueden... E L CEMENTERIO SECRETO P or M agda Rocío Tamayo Rivera Licenciada en Idiomas Modernos de la UPTC Especialista en Derechos Humanos (Ex alumna del Santoto) P ensemos por un momento en otros de los significados de la palabra cementerio, lugar de descanso, de respeto, de reencuentro, de olvido. La...

¡ESTUDIE VAGO! TODO, MENOS POLÍTICA // PANDEMIAS

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C ompartimos dos columnas. La primera, escrita por Elizabeth Torres, una joven estudiante de Ciencias políticas de una Universidad que queda en la sabana de Bogotá, antigua estudiante del Santoto y escudera del proyecto Mnemósine, y la segunda, una columna del profesor Anderson Estupiñán del colegio Integrado de la ciudad de Duitama, y quien también es un escudero de las causas quijotescas como esa de preocuparse por el grado de indiferencia de la sociedad colombiana, o como esa otra de pensar un país en el que la violencia deje de ser una forma aberrante de nuestra cotidianidad. Reflexionen sobre lo que nos proponen los dos textos y pasen la voz a ver si alguien aprovecha este tiempo de encierro para pensar un poco.  MFP ¡ E STUDIE VAGO! TODO, MENOS  POLÍTICA E LIZABETH TORRES CORREDOR Estudiante de Ciencias Políticas E l pasado 19 de febrero de 2019, los representantes por el Centro Democrático, Alejandro Corrales Escobar y Edward David Rodríguez, presen...

Los Profes tienen la palabra

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L a profesora Liliana Rodríguez de la Nueva Familia, el profesor Jeisson Estupiñan del colegio Francisco de Paula, el profesor Wilman Jiménez del Silva Plazas y el profesor Víctor Maldonado del colegio Integrado, comparten algunas de sus reflexiones a propósito de la educación y de los caminos que se han seguido o deben seguirse para humanizar la escuela y en ese proceso continuar ampliando el trabajo de proyectos que se tejen y se juntan con el propósito de impactar en la formación ciudadana.  El intento de tejer un red por la memoria como ecosistema educativo que respalde los proyectos de cada institución, ha sido una odisea; la inexistencia de políticas desde la SEM que dirijan el camino más allá del ego y de las limitaciones de algunos directivos, en muchas ocasiones, ha truncado un trabajo que podría ser más productivo. Eso prueba una vez más que si no es por los profesores que se atreven a innovar, a veces en contra de una visión limitada y acomodada de los encargad...